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DIVERSIFICADO

‌CREADO PARA LA EDUCACIÓN.


DIVERSIFICADO: 

‌1. Practica liderazgo, autonomía, responsabilidad, integridad, demuestra actitud positiva, se apasiona por enriquecer conocimientos de diversas disciplinas, enfrentar y solucionar los retos existentes en la sociedad 

‌2. Aplica la enseñanza estructurada basada en los cuatro pilares del conocimiento, demostrando su calidad como persona y como miembro de la sociedad reflejada en la experiencia que le durara toda la vida en los planos cognoscitivos y prácticos. 

‌3. Despierta, demuestra e incrementa sus posibilidades creativas, actualizando sus conocimientos, reflejando su potencial trascendiendo una visión puramente instrumental de la educación, desarrollando experiencia práctica, adquisición de capacidades diversas, fines de carácter, considerando su función en toda su plenitud. 

‌4. Aplica metodologías que le permiten desenvolverse como profesional, gestionando sus emociones, es capaz de identificar y resolver problemas diseñando y construyendo el conocimiento de forma creativa., Adapta la enseñanza al futuro mercado del trabajo.

EL PERFIL DE EGRESO DEL NIVEL DIVERSIFICADO:

1.Tener conciencia de sus posibilidades y limitaciones, así como disponibilidad constante de aprender e investigar. 
‌2. Capaz de realizar una jerarquía de valores en su vida, analizando y sintetizando en la toma de decisiones. Vivir un P.M.P 
‌3. Capaz de elegir el bien, respetando la vida, cuerpo y desarrollo interior con libertad y responsabilidad, teniendo control de sí mismo, manteniendo un espíritu activo y proactivo en todo momento 
‌4. Participar en todas las actividades internas y externas dentro de la institución, respetando y manteniendo un ambiente de convivencia armónico con los docentes y sus compañeros (as). 
‌5. Relaciona sus capacidades de manejo de información con la identificación y solución de problemas en su medio¸ manifestando actitud positiva ante la formación constante y permanente y la autoformación 
‌6. Demuestra respeto por los derechos y obligaciones propias y de los demás, valorando las diferentes culturas que conforman el Estado guatemalteco. 
‌7. Interactúa en grupos, de forma autónoma utilizando información, tecnología y herramientas que le garanticen liderazgo profesional más competitivo con integridad y solvencia moral e independencia de criterio, en las distintas tareas que le corresponde desarrollar. 
‌8. Actúa con autonomía y en forma responsable y honesta, consigo mismo y con la sociedad a la cual presta servicios. 
‌9. propicia el desarrollo en forma permanente creando un clima afectivo en done se promueve la práctica de valores de convivencia, equidad, respeto y solidaridad y se interiorice la interculturalidad. 

‌Descripción de la carrera de Bachilleres en Computación con Orientación Comercial 
‌Fortalecer el aprendizaje de programas de computación y programación orientados a los negocios, conocimientos científicos de matemática, física y lenguaje, incluyendo el conocimiento de la metodología y tecnología de la investigación científica. 
‌Competencia Formar líderes autónomos, responsables, íntegros, con actitudes positivas, apasionados y dispuestos a aplicar los conocimientos tecnológicos en el área comercial a través de diversas disciplinas, comprometiéndose a enfrentar y solucionar los retos existentes en la sociedad.

‌Descripción de la carrera de Bachilleres en Ciencias y Letras 
‌Desarrollar los conocimientos involucrándose directamente en laboratorios y talleres, que les fortalecerán sus capacidades, habilidades y competencias, en respuesta a la demanda actual de la globalización, así como la resolución de problemas relacionados con Ciencias y Letras, que pueden ser utilizadas y adaptadas en distintos contextos de la vida cotidiana, como en lo laboral, familiar y académico. 

‌Competencia 

‌Formar líderes emprendedores, autónomos, responsables, íntegros, con actitudes positivas, apasionados y dispuestos a poner en práctica los conocimientos habilidades y destreza desarrolladas en laboratorios y talleres contribuyendo a la resolución de problemas relacionados con Ciencias y Letras en el área comercial a través de diversas disciplinas, comprometiéndose a enfrentar y solucionar los retos existentes en la sociedad. 

Descripción de la carrera de Bachilleres en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Grafico 
‌Desarrollar los conocimientos tecnológicos por medio de habilidades de comunicación visual combinando textos e imágenes (figuras, fotografías, dibujo) con el objetivo de trasmitir un mensaje específico a grupos sociales. 

Competencia 
‌Formar líderes emprendedores, autónomos, responsables, íntegros, con actitudes positivas, apasionados y dispuestos a poner en práctica sus conocimientos y destreza tecnológicos por medio de las habilidades de comunicación visual combinando textos e imágenes a través de diversas disciplinas, comprometiéndose a enfrentar y solucionar los retos existentes en la sociedad. 

‌Descripción de la carrera de Perrito Contador 
‌Desarrollar los conocimientos en el manejo eficiente de la contabilidad, las leyes fiscales y aduanales vigentes en forma interactiva, uso de la tecnología, y resolución de problemas relacionados con operaciones contables, con liderazgo dentro de la dinámica social participando activamente en el contexto jurídico, social y económico contable que le permite tener una amplia visión reflexiva de su entorno. 

‌Competencia 
‌Formar líderes emprendedores, autónomos, responsables, íntegros, con actitudes positivas, apasionados y dispuestos a poner en práctica sus conocimientos en el manejo eficiente de la contabilidad, leyes fiscales y aduanales vigentes, comprometiéndose a enfrentar y solucionar los retos existentes en la sociedad.

Scope and application

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Temporibus autem quibusdam et aut officiis debitis aut rerum necessitatibus saepe eveniet ut et voluptates repudiandae sint et molestiae non recusandae. Itaque earum rerum hic tenetur a sapiente delectus, ut aut reiciendis voluptatibus maiores alias consequatur aut perferendis doloribus asperiores repella.